來賓培文
月度人物
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀爬。教師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,都在盡最大的能量,照亮學生。教育工作者們默默譜寫這季節的春華秋實,守護莘莘學子成長,這些默默付出的優秀工作者們,用熱愛和敬業在守護自己的崗位,用激情和耐心在引導學生。他們在用實際行動踐行對教育事業的莊嚴承諾。
初中部語文教師毛老師
從開學初接手704班班主任時,為科學管理班級,毛老師就制定了班級的發展方向,先從行為習慣入手,加強學生養成良好的行為習慣;精心培養班干部的管理能力,為后來實現自我管理打下堅實的基礎。利用周五放學期間和家長交流教育教學經驗,更好地幫助孩子健康陽光、積極向上成長。在日常工作中,每天堅持跟班,無論刮風下雨,始終如一。他堅持人生信條——學高為師,身正為范!凡是要求學生做到的,他必須先帶頭做到,要求學生幾點到校,他總是能提前到;給學生提出的一些為人之道,首先以自己為例,先正己,后要求學生;對學生說實話,講真話,不偏不倚,不以自己的好惡而行事。經過一個月的嚴格管理,704班的班風學風越來越好。
他堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”!是信念,也是他的教育追求。
初中部語文教師曹老師
曹老師自加入培文學校,一致秉承“用心做事,愛心育人”的優良教風,在教學方面,孜孜以求,認真學習“高效課堂”范式,精心備好每一節課,用心上好每一堂課,所帶班級的考試成績優異,始終位列平行班前列。平時工作踏實,任勞任怨,有大局觀。特別是本學期九月份,在九年級語文老師未到崗的情況下,堅持帶3個班的語文教學,這期間曹老師克服困難,精心備課和上課,教學風格深受學生喜愛。
小學部數學教師謝老師
謝老師自入職以來擔任102班班主任和數學教師一職。思想上積極上進,政治上立場堅定,勤懇盡責,認真完成各項教學任務。
作為一名教師,謝老師始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,努力把德育工作滲透到各個教學環節中。作為一名班主任,謝老師都會根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,制定班級規章制度。謝老師留心觀察,注重加強特殊學生的教育轉化工作,和風細雨地動之以情、曉之以理,積極引導、對他們多表揚、多鼓勵,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
小學部體育教師楊老師
楊老師自入職以來一直在教育教學的第一線,除教授籃球學科外,還兼職教務員,體育組備課組長。深深熱愛教育事業,以高度的事業心和責任感,全身心投入到教育教學事業中,始終以嚴格的紀律要求課堂,關心學生的健康成長,在工作中盡心盡力,盡職盡責。
在夏令營時認真上課,勇于承當責任,為了讓學生玩的開心、安全創辦了來賓市培文學校第一屆校園定向運動。舍棄自己的休息時間在夏令營工作期間主動報名帶領學生參加中國小籃球來賓賽區比賽榮獲U10混合組第三名,個人獲優秀教練員。
小學部生活教師白老師
白老師自入職以來,勤奮努力,吃苦耐勞,盡心盡力服務好每一個學生,做班主任最堅實的后盾。家長對孩子的學習和生活都非常滿意。各項工作的考評均在生活組前列,家長滿意度高,零投訴。班里有的學生入校時不懂與人相處,較頑皮,有的學生身體較弱,白老師總能耐心細心地照顧好每一位同學。
管理學生方面,非常重視學生行為習慣教育,與學生關系融洽,所有學生都非常信任和依賴白老師,今年宿舍調整床位不夠,有幾位學生需分到其他老師轄區,白老師安撫學生和家長,表示只要學生還在培文她都會去照顧,請家長放心。充分做到了用心做事,愛心育人。
高中部生活教師覃老師
作為一名生活老師,她愛崗敬業,甘于奉獻,從不計較個人得失,把所有的愛全部傾注于學生身上,在高中部只有一名生活老師的時候,她每晚穿梭于雅苑六樓到竹苑一樓之間,不辭艱辛,關注著每一位同學的晚休情況。